Celem kursu jest:
1. Wyposażenie kursanta w wiedzę teoretyczną: - Zapoznanie z problematyką osób niesłyszących i niedosłyszących,
- Znajomość ustawy o języku migowym,
- Zdobycie podstawowych informacji na temat Polskiego Języka Migowego (PJM) oraz Systemu Językowo Migowego (SJM),
- Zdobycie podstawowej wiedzy o Kulturze Głuchych.
2. Rozwijanie umiejętności komunikacji w PJM na poziomie podstawowym: - Znajomość zasad inicjowania, podtrzymywania i kończenia komunikacji migowej,
- Posługiwanie się alfabetem palcowym i znakami liczebników,
- Opanowanie około 450 znaków migowych pozwalających na podstawową komunikację w PJM,
- Rozwijanie zdolności komunikacji migowej: rozwijanie umiejętności obserwacji mowy migowej oraz nabycie i rozwój umiejętności używania znaków PJM w dialogu ,
- Rozbudzenie zainteresowania do dalszego kształcenia w zakresie PJM.
Po ukończeniu szkolenia Uczestnik będzie: - Orientował się w podstawowych problemach osób niesłyszących wynikających z utraty słuchu,
- Znał elementy Kultury Głuchych,
- Umiał nawiązać pierwszy kontakt z osobami niesłyszącymi (reguły savoir vivre wobec osób niesłyszących),
- Umiał używać alfabet palcowy i znaki liczebników głównych w dialogu na poziomie podstawowym,
- Posiadał umiejętność odbierania i nadawania komunikatów w PJM na poziomie podstawowym,
- Poznał i przyswoił podstawowe reguły gramatyczne PJM.
Opis zajęć: zajęcia o charakterze ćwiczeniowym. W trakcie zajęć prezentowane będą nagrania scenek i dialogów zawierających nowe słownictwo. Wprowadzane będą również elementy wiedzy o Kulturze Głuchych. W celu utrwalenia materiału uczestnicy będą wykonywać różnorodne ćwiczenia: translatorskie (m.in. tłumaczenie tekstów migowych na język polski w formie pisanej), wizualne (m.in. rozróżnianie liczb w przestrzeni, odwzorowanie kształtów), rozluźniające.
Program:
03.02.2012 w godz. 9.00 - 15.00
1. Wprowadzenie teoretyczne:
- osoby niedosłyszące i głuche, charakterystyka niepełnosprawności,
- ustawa o języku migowym,
- podstawowe wiadomości o Systemie Językowo Migowym (SJM) oraz Polskim Języku Migowym (PJM).
2. Nawiązanie pierwszego kontaktu: - regulatory niezbędne w procesie konwersacji migowej.
3. Wprowadzenie alfabetu palcowego. 4. Znaki pojęć liczbowych: - znaki liczebników głównych od 1 do 10.
10.02.2012 w godz. 9.00 - 15.00
1. Przywitanie się: - zwroty grzecznościowe przy powitaniu i pożegnaniu.
2. Przedstawienie się: - przydomki migowe oraz omówienie sposobu ich tworzenia,
- wprowadzenie zaimków migowych,
- znaki służące do zawierania znajomości,
- znaki określające stopień uszkodzenia słuchu,
- znaki służące podtrzymywaniu kontaktu.
3. Znaki pojęć liczbowych: - znaki liczebników głównych od 11 do 100.
17.02.2012 w godz. 9.00 - 15.00
1. Znajomość języka migowego i języka polskiego: - znaki określające stopień znajomości języka migowego i języka polskiego.
2. Dane personalne: - podawanie adresu, wieku, telefonu, daty urodzenia, pochodzenia, informacji o rodzinie.
3. Znaki pojęć liczbowych: - znaki liczebników głównych powyżej 100.
24.02.2012 w godz. 9.00 - 15.00
1. Edukacja: - znaki związane z edukacją (rodzaje szkół, wykształcenie, nauka),
- liczebniki inkorporowane opisujące jednostki klas szkolnych.
2. Praca: - znaki związane z szukaniem i podejmowaniem pracy,
- znaki określające nazwy zawodów,
- jednostki czasu: rok, miesiąc.
02.03.2012 w godz. 9.00 - 15.00
1. Opisywanie ludzi: - klasyfikatory opisujące wygląd zewnętrzny ludzi,
- podstawowe znaki opisujące wygląd zewnętrzny człowieka.
2. Codzienne czynności: - znaki opisujące czynności dnia codziennego oraz przedmioty codziennego użytku,
- znaki określające ogólne pojęcie czasu.
3. Opowiadanie o swoim dniu: jednostki czasu: dni tygodnia i godziny.
09.03.2012 w godz. 9.00 - 15.00
1. Opis budynku: - znaki określające rodzaje pomieszczeń oraz opisujące wygląd wnętrza budynku,
- wprowadzenie gestów wskazujących (kierunkowych i lokalizujących),
- liczebniki inkorporowane opisujące jednostki numerujące (numer pokoju) oraz jednostki poziomów (numer piętra).
2. Opis otoczenia: - znaki opisujące ważne obiekty w mieście, nazwy domów oraz nazwy środków lokomocji,
- lokalizowanie ważnych punktów w otoczeniu, wskazywanie drogi,
- liczebniki inkorporowane opisujące jednostki numerujące (numer tramwaju, autobusu).
16.03.2012 w godz. 9.00 - 15.00
1. Urzędy administracji publicznej: - znaki opisujące nazwy urzędów administracji publicznej,
- znaki opisujące nazwy dokumentów.
2. Formy pomocy społecznej: - znaki opisujące różnorodne formy pomocy społecznej.
23.03.2012 w godz. 9.00 - 15.00
1. Urząd skarbowy: - znaki związane z nadawaniem numeru NIP,
- zapoznanie uczestników z publikacją „Minirozmówki migowo (PJM)- polskie, polsko-migowe (PJM) ze słowniczkiem. Znaki migowe i przykładowe dialogi przydatne w urzędach administracji publicznej".
2. Urząd pracy: - znaki związane z rejestracją w urzędzie pracy,
- liczebniki inkorporowane opisujące jednostki czasu.
30.03.2012 w godz. 9.00 - 15.00
1. Bank: - znaki opisujące czynności związane z założeniem konta w banku,
- liczebniki inkorporowane związane z jednostkami walutowymi.
2. Pierwsza pomoc: - znaki opisujące stan zdrowia pacjenta,
- udzielamy pierwszej pomocy osobie niesłyszącej!
06.04.2012 w godz. 9.00 - 15.00
1. Powtórzenie materiału.
2. Egzamin i rozdanie certyfikatów.
Cena kursu: 700zł netto. Cena bez VAT dla uczestników, których udział finansowany jest w 70 % ze środków publicznych.
Wypełniony formularz prosimy przesłać do 06.01.2012r.